教师与自媒体2 罗胖子的成功看教师的内容变现
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知识搭上时间的翅膀,也能“飞”!
今天要讲的是:罗胖子是如何通过一系列手段和方法,把“知识”内容变现的。
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身临其境听万老师为你讲课
首先思考一个问题:罗胖子是靠什么成功的?
罗胖子做了一个所有娱乐节目都想做,但是所有知识界都没有想过的事情,叫做:跨年演讲。
2016年深圳卫视拿到了罗胖子跨年演讲的独播权,当时所有广告商都赚了。所有人都没有想到罗胖子的影响力能够让深圳卫视在2016年12月31日晚上拿到了全国卫视收视率第一。
所以从知识变现的角度来说,罗胖子的逻辑思维公司是中国服务公司的第一品牌,但是我们只看到罗胖子现在光辉的成功,却不知道罗胖子为了这些流量做了这么几件事:罗胖子刚开始做公众号的时候,每天坚持60秒语音。刚开始所有音频、文章全部免费,一直这样坚持了4年。
一直到2017年开始正式推出得到app,才真正开始“知识变现”。当流量足够时,就提高了收钱的概率。卖什么就会有需要的人来买什么。罗胖子刚开始什么都卖,但现在卖的少了,只卖课外书。
犹太人有句话说得好:在这个世界上,“知识”卖起来最赚。我们都是知识分子,“肚子里都是墨水”,我们应该想办法,把“肚子里的墨水”倒在合适的地方,才能够让我们赚钱。
在普通高校,教师,一年或者一学期,教两个或三个班是无法变现的,再加上还有很多利益瓜分者,就算你真的可以赚很多钱,也肯定会被瓜分完。
用户往往先对内容感兴趣,接下来才会去寻找来源。就像你们或许一开始并不认识我,直到遇到我的一个让你感兴趣的内容,你才会记得想我是谁?是干嘛的?还有没有的课程?所以,要在网上广撒网、广放钩。刚开始人很少没关系,总有人在适当的时候进入你的网。
从教师内容来讲,他们身上有几块可以被挖掘的内容,比如:音频、文章、视频、短视频、直播……你们身上其实都是宝,只是没有被挖掘出来。
这些方法对于我们来说,重在平时的积累和不断地应用,实际上,罗胖子最终能把知识成功变现的根本原因,是因为他一开始做了很多免费的内容,为后来的成功变现做了长时间的铺垫。
编辑:CYW、yoga